洋葱心理教育有效果吗

有效果。我孩子已经上初二了，14岁，既叛逆又厌学，成绩在年级排名都是倒数，就是学不进去，上课不是睡觉就是再玩手机，还经常逃课，跟一群校外的人混在一起，去网吧蹦迪，没有一个学生样子，我跟孩子爸爸都管不住他，一说他就发脾气，火气比我都大，只要回家，就没有不发生争吵的，彼此之间像是仇人一样！后来偶然看到洋葱家庭教育的宣传，上网一查，口碑还是很不错的，我试着把孩子送去，几个月过去了，效果还是很不错的，孩子明显不再抗拒学习了，脾气也没有那么暴躁了，叛逆的情绪也在好转，真的很感谢洋葱的老师对孩子的教育，特别欣慰，孩子终于长大了！

洋葱心理教育历史

洋葱心理教育（前身洋葱互助会），于2009年由17位问题孩子的家长（其中9位是在职教师）自发组建，目的是让自己孩子的回归到专注学习上。截止2013年，17位抱团组成的洋葱互助会在帮助自己孩子的同时，也已累计影响帮助超过10000人。2015年，洋葱互助会开始公司化运营，正式成立“洋葱心理教育”，致力于帮助更多家长和孩子，2021年7月10日品牌升级“洋葱家庭教育”。

家庭教育的方法？

1．交谈

交谈是家长与孩子之间最常用的一种教育方式。但是一定要切记交谈的场合与方式。就场合而言，在气头上，再有客人在，最好不要交谈。在方式上需要一个双向沟通，而不是家长喋喋不休，抓住一个小问题不放，而是应该引起孩子的兴趣，在通过兴趣点将自己的经验道理传授给他。

2．表扬

表扬奖励都是对孩子的一种肯定，也是教育中一种很好的激励手段。在孩子表现的好的时候可以给与口头的表演或者动作的亲昵，但是要对事情本身进行表扬。还有物质奖励也是一种手段，但是切记不要用金钱为奖励。可以通过书籍的奖励，或者兴趣爱好的奖励为正确引导。

3．道歉

道歉是家庭里民主的一种展现，家长如果误解了孩子必须要进行道歉，不要觉得这样很没面子，反而是一种让孩子信服的手段。而且父母道歉也必须真诚，不能找借口。

4．批评

批评是家庭教育中常用的一种手段，家长批评孩子是为了对孩子不良思想、行为、品质给以否定的评价，并予以警示，从而引起他们的内疚、痛苦、悔恨，从缺点、错误中吸取教训，不再重犯。

我们常说“数子十过，不如奖子一长。”是说在教育孩子时，以正面激励为主，但不是否认对错误、缺点和过失的批评，甚至惩罚。批评是可以采用的，但不要过多、过滥，不要把批评当成家长的教育手段。另外，批评、惩罚是一种否定、一种压力，但同样也可以成为一种激励、一种动力。作为家长，一定要理智地面对孩子的问题，努力克制自己无益的感情冲动，增强教育意识，讲究批评的艺术。

5．榜样

家庭教育中用榜样的言行，使教育的内容具体化、人格化，使孩子受到形象的感染和教育，增强教育的吸引性和有效性，激励孩子去模仿、学习高尚的品德行为，自学矫正自己的不良言行。要通过讲故事、看电视、读书等方式宣传并树立革命领袖、英雄模范、历史上的杰出人物和文艺作品中的正面典型形象，影响教育孩子，使他们成为孩子心中的楷模。