大家好，我是小环，我来为大家解答以上问题。工程问题所有公式及解题方法，工程问题很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、工程问题是小学数学应用题教学中得重点，是分数应用题的引申与补充，是培养学生抽象逻辑思维能力的重要工具。

2、它是函数一一对应思想在应用题中的有力渗透。

3、工程问题也是教材的难点。

4、工程问题是把工作总量看成单位“1”的应用题，它具有抽象性，学生认知起来比较困难。

5、 因此，在教学中，如何让学生建立正确概念是数学应用题的关键。

6、本节课从始至终都以工程问题的概念来贯穿，目的在于使学生理解并熟练掌握概念。

7、 联系实际谈话引入。

8、引入设悬，渗透概念。

9、目的在于让学生复习理解工作总量、工作时间、工作效率之间的概念及它们之间的数量关系。

10、初步的复习再次强化工程问题的概念。

11、 通过比较，建立概念。

12、在教学中充分发挥学生的主体地位，运用学生已有的知识“包含除”来解决合作问题。

13、 合理运用强化概念。

14、学生在感知的基础上，于头脑中初步形成了概念的表象，具备概念的原型。

15、一部分学生只是接受了概念，还没有完全消化概念。

16、所以我编拟了练习题，目的在于通过学生运用，来帮助学生认识、理解、消化概念，使学生更加熟练的找到了工程问题的解题方法。

17、在学生大量练习后，引出含有数量的工作问题，让学生自己找到问题的答案。

18、从而又一次突出工程问题概念的核心。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。