更新时间:2023-08-04 09:06:13
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1、原文: 《礼记·学记》:“虽有佳肴,弗食,不知其旨也。
2、虽有至道,弗学,不知其善也。
3、是故学然后知不足,教然后知困。
4、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
5、故曰:教学相长也。
6、 译文: 即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;即使有最好的方法,不去学习,就不知道它的益处。
7、所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道困难。
8、知道不足,然后就能反过来要求自己;知道困难,然后就能自强不息。
9、所以说:教学与学习互相促进。
10、 (1)“虽有嘉肴”,“虽”,连词,虽然。
11、“嘉肴”,美味的鱼肉。
12、“嘉”美好。
13、“肴”,做熟的鱼肉等。
14、 (2)“弗食不知其旨也”,“食”,动词,吃。
15、“其”代词,指代“食”的对象。
16、“旨”,味美。
17、 (3)“至道:最好的道理。
18、“至”,达到极点的。
19、 (4)“弗学不知其善也”,“善”,良好。
20、 (5)“是故”,连词,所以。
21、 (6)“困”,不通,理解不清。
22、 (7)“自反”,意思是反过来要求自己。
23、 (8)“自强”,意思是自己努力。
24、“强”,竭力,尽力。
25、 (9)“故”,连词,所以。
26、 (10)“教学相长”,意思是教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问。
本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。