更新时间:2023-08-30 18:51:10
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1、吉林建筑工程学院简介 吉林建筑工程学院位于吉林省省会长春市,是一所以工科为主,理、工、文、管、法多学科协调发展的省属重点建设高校。
2、学校始建于1956年,经过50多年的发展,已初步建设成为依托城乡建设领域,立足吉林、面向全国,以本科教育为主体,具有研究生教育、本科教育、高等职业技术教育等办学层次,以培养应用型高级专门人才为目标,具有土木建筑优势和鲜明办学特色的普通高等学校。
3、 学校现有红旗街、净月两个校区,总占地面积81万平方米。
4、目前,学校面向全国27个省(自治区、直辖市)招生,全日制在校学生12000余名。
5、学校设有建筑与规划学院、土木工程学院等19个院(部);设置40个本科专业,其中,建筑学、土木工程专业通过了建设部全国高等学校土建类专业教育评估,给水排水工程、建筑学专业为国家一类特色专业,有4个吉林省首批特色专业建设点;学校拥有4个省级重点学科、1个省级重点实验室、1个省级工程实验室、2个省级研究中心,12个硕士点。
6、学校现有教职工1000余名,教师634名,其中具有高级职称的教师250名,具有博士、硕士学校的教师353名,建设了一支老中青相结合,以中青年教师为主,治学严谨、实践经验丰富的高水平教师队伍。
7、 进入新世纪以来,学校不断适应经济社会发展对人才的需要,秉持“唯实”的办学理念,坚持“理论基础坚实、实践能力扎实、思想作风朴实,具有创新精神和创造意识的高级应用型专门人才”的人才培养目标,在强化理论教学的同时,着重加强基础教学、实践教学、素质拓展等育人环节。
8、学生综合素质、学习能力、实践能力和创新能力得到全面锻炼和提高,毕业生受到用人单位的普遍欢迎和好评,毕业生就业率始终保持在全省高校前列,为经济建设和社会发展做出了重要贡献。
9、 [编辑本段]学校概况 吉林建筑工程学院位于吉林省省会长春市,是吉林省重点建设的普通本科高等院校。
10、自1956年建校至今,学校坚持社会主义办学方向,坚持依法办学、特色办学,坚持走以内涵建设为主的道路。
11、经过 50 多年的发展,已初步建设成为服务城乡建设领域,立足吉林,面向全国,具有研究生教育、本科教育、高等职业技术教育等多层次办学结构,以培养具有良好思想道德品质、富有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才目标,以工科为主,理、工、文、管、法多学科协调发展,具有土木建筑优势和鲜明特色的教学型普通高等院校。
12、 [编辑本段]发展历程 学校的前身是1956年国家城市建设部创建的长春城市建设工程学校,是吉林省第一所土建类中等专业学校,也是新中国首批建立的十所建筑类专门学校之一。
13、1960年升格为本科院校,正式成立“吉林建筑工程学院”,成为吉林省唯一的土建类本科高等学校。
14、1962年,在贯彻国民经济调整“八字”方针的背景下,吉林建筑工程学院停办并改回中专。
15、1978年12月,经国务院批准,学校复名为吉林建筑工程学院。
16、恢复本科建制后,学校采取有力措施,积极充实和改善办学条件,大力加强师资队伍建设,加速推进学科专业建设,不断深化教学改革,办学规模逐步扩大,办学质量明显提升。
17、1997年,学校顺利通过了国家教育部本科教学工作合格评价,2003年,成功取得硕士学位授予权。
18、 [编辑本段]学校招生 学校面向全国27个省、市、自治区招生,全日制在校学生12000余名。
19、学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、市政与环境工程学院、交通科学与工程学院、计算机科学与工程学院、电气与电子信息工程学院、材料科学与工程学院、管理学院、艺术设计学院、文法学院、外国语学院、测堪学院、职业技术学院、成人教育学院、基础科学部、体育教研部等19个院部和教学组织单位,41个本科专业,涉及理、工、文、管、法五大学科门类。
20、建筑学、土木工程专业通过了建设部全国高等学校土建类专业教育评估。
21、给水排水工程、建筑学、土木工程、艺术设计等4个专业被评为吉林省首批特色专业建设点,其中给水排水工程、建筑学专业被确认为国家第一类特色专业。
22、学校拥有4个省级重点学科和12个硕士点。
23、 学校现有教职工958名,其中专任教师近600名,具有高级职称的教师352名,具有博士、硕士学位的教师逾453名。
24、学校拥有一大批国家和省部级各类优秀专家,博士生导师、硕士生导师近60名,形成了一支老中青相结合,以中青年教师为主体的学术、学科带头人和学术骨干队伍。
25、 学校始终高度重视教学研究与改革对教学工作的先导和促进作用,支持广大教师结合教学实际积极探索教育教学规律,主动适应经济社会发展对人才培养的要求。
26、近年来,承担国家及省部级教研项目65项,获省级教学成果奖10项,建有省级精品课7门和省级优秀课31门,出版教材41部。
27、 [编辑本段]所授荣誉 学校围绕城乡基本建设领域,积极开展科研和社会服务。
28、近年来,学校承担国家级和省部级各类科研项目近200项;获省部级科研成果36项;获省部级科技进步奖11项,其中一等奖2项、二等奖6项、三等奖3项;公开发表科研论文1745篇,其中核心期刊及SCI、EI、ISTP等国际重要检索机构刊物收录440篇;获国家专利43项。
29、2006年,学校被国家建设部评为“‘十五’全国建设科技进步先进单位”。
30、 [编辑本段]对外交流 学校积极开展国际学术交流,通过联合办学、学者互访、人员培训等形式,与美国、日本、俄罗斯、加拿大、德国、阿根廷、韩国、新加坡、乌克兰等国家的高校及科研机构建立了密切联系,近百名外国专家学者来学校兼职任教或访问交流。
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