大家好，我是小环，我来为大家解答以上问题。不求甚解马南邨论证方法及作用，不求甚解马南邨很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、作者的思路大体上是这样的： 第一段，人们常认为“对任何问题不求甚解都是不好的”，但作者不同意，作者开门见山坦率地表明了自己的观点：盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。

2、简化一下就是：不求甚解也是好的。

3、 第二段，分析“不求甚解”的出处，陶渊明的原文中人们只断章取义关注前一句，而没有看到后一句，从而造成了曲解，并点明陶渊明的读书态度是正确的，我们应虚心学习。

4、 第三段，这一段讲读书的要诀在于会意，而会意的基础则是好读书。

5、如果不好读书，谈什么甚解、不甚解都是没有意义的。

6、 第四段，分析陶渊明说“不求甚解”的本意，有两层含义：一是出于虚心，因为书不一定一读就能懂，所以说“不求甚解”；二是着重在读书方法，不固执一点，而是了解大意。

7、 第五段，以普列汉诺夫为例子，进而提倡虚心的“不求甚解”的态度。

8、即虚心读书，了解书的精神实质（会意）。

9、 第六段，又以诸葛亮为例子，证明“不求甚解”的读书方法知识面更广，了解问题更全面。

10、 第七段，对“不求甚解”作出解释，即不抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。

11、 第八段，举陆象山的道理论据来证明上一段的观点，不要因小失大。

12、 第九段，最后介绍了一个读书方法，就是书要反复地读。

13、这实际上就是说会意不是一步就达到的，需要读一遍就会意多一点。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。