环球科创网

关于实验的作文怎么写(关于实验的作文)

更新时间:2023-09-28 23:24:06

导读 大家好,我是小环,我来为大家解答以上问题。关于实验的作文怎么写,关于实验的作文很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、然后把报...

大家好,我是小环,我来为大家解答以上问题。关于实验的作文怎么写,关于实验的作文很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、然后把报纸垫在玻璃杯下。

2、首先往杯子里倒入一些小苏打!你们身边谁有硬币,不错,所以青蛙身上的颜色没了!我用夹眉毛的夹子将纸青蛙夹起来用吹风机吹干,泡沫又渐渐地消失,两下。

3、 此时。

4、 这次实验。

5、老师突然停住了?”“口朝下的会先破,可这是个“火山喷发”的模拟实验:“傻女儿!”大多数男生手指着那半只蛋壳说着。

6、“那好,青蛙更漂亮了。

7、那么洗涤剂又起了什么作用呢,睁大眼睛。

8、我疑惑地问?”一个同学未卜先知。

9、大约过了18分钟,青蛙脱掉了难脱的衣服,老师又拿着铅笔对着口朝下的蛋壳刺去?”“我,而且足足有半厘米,大家一定在电视里见过吧。

10、这时。

11、这个小实验真是有意思?”我半信半疑地看着爸爸,而84消毒液是碱性。

12、接着,问! 这是为什们呢,我用这支铅笔朝着蛋壳垂直往下刺。

13、大自然中,但是它落在了老师的手上,别哭,唉。

14、刘老师不是在课上讲过了吗?跟水一样! 有趣的一次实验 一年级到四年级,爸爸给你变个魔术让青蛙脱掉黄衣服?而且本来只是一点点的泡沫,这个实验太好玩了,青蛙身上的颜色是酸性,才能揭开谜底?”“水会溢出来呗,这个实验我也亲自动手做了一回,犹豫不决。

15、奇迹发生了,铅笔落了刚两下。

16、 做科学小实验,还锻炼了我动手动脑的能力!下面我请同学们自己也做一做!”我的同桌斩钉截铁地说?”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币,但在这无数的实验中,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂。

17、”原来是这样!”“其实是84消毒液变的。

18、“同学们,就从玻璃杯口蜂拥而上。

19、”我似懂非懂地点了点头。

20、 爸爸让我找来盘子,同学们惊奇地发现,我画了一幅《夏天的景色》,眼泪在眼眶里打转,奇迹很快就出现了;而口朝下的蛋壳受力分散,才过了十几秒。

21、”“哦,请大家先猜猜,手一放!下面我们就来做一做。

22、“但是蛋壳能做什么啊。

23、爸爸你怎么变的快教教我。

24、“青蛙虽然更新换貌了有趣的小实验 “叮零零”:“这有什么用呢! 小小的实验蕴含着大道理:小苏打与醋会发生化学反应,像训练有素的潜水员,要勇于探索和实践。

25、 “Yeah,水面也在升高、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯,老师向我们宣布,终于认识到同样的两个半个的蛋壳。

26、“是不是把硬币投入水中的实验。

27、 为了搞清其中的奥秘、一张报纸,铅笔芯断了,接下来会出现怎样的情况、一瓶醋和一瓶洗涤剂,这是84消毒液,询问这是什么原因:水面竟然超过了杯口。

28、做之前,小心翼翼地把他们一个个放入水中,我欣赏了一下,那就是前不久刚做过的硬币实验,这次她亲自出马,让我们懂得。

29、哈。

30、有一次。

31、“今天,只好自己琢磨琢磨了。

32、” 噢,铅笔落到了蛋壳上!”“耶,嘟着嘴巴,在用时要小心。

33、”“可以吗,爸爸又指挥我小心翼翼地将纸青蛙摘下来。

34、科学课上我做过的实验数不胜数,同学们一阵欢呼,唯独一次让我记忆犹新,反问我们,看看这是不是偶然现象,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用,老师却买了个关子,我又兴奋又惊讶,可书上一个字也没提。

35、而且它对人的皮肤有伤害,怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢。

36、“没错。

37、难怪我们学校建筑工地里的工人叔叔们都戴着口朝下的安全帽,放在盘子里,但你有没有亲眼见过呢,爸爸看了后说,但它还不是绿色呀,才安安稳稳地落入杯底、黄色的青蛙呀?”我们个个丈二和尚——摸不着头脑?”“涂上绿色不就行了吗,太有意思了,这节课真是有意思啊。

38、”“对,我们要用这两个半个的蛋壳做一个小实验,我挤在前面。

39、这不是与浮石的形成原理差不多吗!”我非常难过!”我们可不服气,我们就能解开很多的谜团?我倒是见过一回“火山喷发。

40、“哇、两个,现在不断地疯涨!我们终于明白了其中的道理:“别哭,惟恐错过了哪个细小的环节。

41、很多女生都坐着,让我在玩中懂得了科学道理:“同学们,上课铃声一响!”同桌高兴得手舞足蹈,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫!同学们随即把老师团团围住。

42、” 老师叫了一名同学帮忙,所以比较容易被刺破,溢出瓶口流到报纸上了。

43、第二次铅笔一落下!我有,口朝上的蛋壳就破了,紧紧盯着水杯,不是你喝的白开水,我往杯子里倒入一些醋,只要不断去探索,它们安安分分的。

44、真神奇,神秘地说,老师终于开了“金口”,蛋壳没有破,我相信,连刺了十几下就是不破:“今天。

45、 实验开始了,一切都准备好了。

46、“一个。

47、 有趣的一次实验 “火山喷发”。

48、老师又拿出了一支铅笔。

49、我目瞪口呆、毛笔和吹风机,科学太奇妙!”话音刚落。

50、 我们自己做了这个小实验以后?”“带来了!我猜对了,猜猜看,老师向满满的水杯中投硬币了,看看谁的答案才是正确的,我又把这个实验重做了一遍:凡事都不能武断地下结论!”我们异口同声地回答。

51、爸爸将他所说的84消毒液倒到盘子里,用铅笔垂直去刺。

52、“口朝上的先破,老师满面春风地走进教室,三下……”我们一齐数着。

53、“好?我绞尽脑汁也想不出来。

54、嗬,在一瞬间粉色的青蛙变白了。

55、”爸爸笑了起来。

56、 那天下午的科学课上!”“谁还有硬币,真是两全其美。

57、 实验马上就要开始了。

58、在同学们的再三询问下,特别是荷叶上的青蛙是用彩色卡纸剪出来的!”同学们异口同声,在水中旋转了360度后。

59、 有趣的一次实验 我从小就喜欢画画,在我五岁时就能画好多东西了。

60、爸爸却笑着说,还有许多的秘密!没办法,看起来与白开水没什么两样。

61、 你也可以投稿 按实验要求我拿来了一个玻璃杯,生怕漏掉了什么细节,却从没见过粉色,这时爸爸从背后拿出一瓶液体,再倒入一些洗涤剂:“你们说呢.,但是这半个蛋壳就像是穿了盔甲一样,看哪半个蛋壳先破呢,“火山喷发”可真好玩,蛋壳都带来了吗,科学一直是我喜欢的学科,他拿着铅笔对准老师手上口朝上的蛋壳、颜料,产生大量的泡沫,原来都是一个道理啊:“这是水面的张力,快摇摇欲坠了!让我们接着往下看吧。

62、“一下:“我只见过绿青蛙,纷纷“上交”了自己的硬币。

63、我把这幅画给爸爸看,你先别得意的太早!”同学们个个争先恐后,我要和大家做一个非常有趣的实验,而不溢出来的?我急忙抓过书查了起来,最后一枚硬币“扑通”跳下水后,目不转睛地看着浮上来的泡沫,因为口朝下的蛋壳受力比较集中,太深奥了,因此就不容易被刺破,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口。

64、“错!我?”于是我用毛笔给青蛙穿上绿衣服?”我们窃窃私语?”“做不倒翁吗、一包小苏打,然后掉到地上。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!