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玉不琢不成器人不学不知义揭示了教育的(玉不琢不成器人不学不知义)

更新时间:2024-01-03 12:08:14

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大家好,我是小环,我来为大家解答以上问题。玉不琢不成器人不学不知义揭示了教育的,玉不琢不成器人不学不知义很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、出自《三字经》 其书作者说法大致有四种:一、明代黄佐《广州人物传》十,明末诸生屈大均《广东新语》十一,清代恽敬《大云山房记》二,都以为作者应是宋末区适子;二、清代邵晋涵诗:“读得贞黎三字训”,自注:“《三字经》,南海黎贞撰。

2、”据此以为《三字经》为明代黎贞撰;三、或者又有区适子所撰,黎贞增广之说;四、世传王应麟撰,王应麟(1223—1296),南宋学者,字伯厚,号深宁居士。

3、清代夏之翰《〈小学绀珠〉序》:“迨年十七,始知其《三字经》作者自先生(王应麟),因取文熟复焉,而叹其要而该也。

4、”清代贺兴思《〈三字经〉注解备要叙》:“宋儒王伯厚先生《三字经》一出,海内外子弟之发蒙者,咸恭若球刀。

5、”都明确认为《三字经》是王应麟所撰。

6、一般来说,《三字经》作者应为王应麟。

7、 玉不琢 不成器 人不学 不知义 启示: 一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也是一样,只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。

8、 【译文】玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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