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1、[编辑本段]【译文】 天底下的事有困难和容易的区别吗?只要去做，那么困难也变容易了;如果不去做，那么容易的也就变困难了。

2、人们求学有困难和容易的区别吗?去学的话，困难的也变容易了;不去学的话,容易的也会变困难了。

3、 我天生资质愚笨，赶不上别人;我天生材质平庸，赶不上别人。

4、只要每天不停的学习，长久不懈怠，到了有成就的时候，也就不知道自己的愚笨平庸了。

5、我天资聪明，比平常人高出一倍;我反应敏捷，比平常人高出一倍，舍弃而不用，那跟愚笨和平庸的人就没什么不同了。

6、孔子的学问最终也是靠不怎么聪明的曾参传下来的。

7、既然如此，愚笨平庸，聪明敏捷的作用，哪是固定不变的呢 ! 四川的边境有两个和尚，一个贫穷的，一个富有的。

8、穷和尚告诉富和尚说:"我想要前往南海，你认为怎么样?"富和尚说:"你凭什么前往呢?"穷和尚说:"我只要一个瓶，一个钵就足够了。

9、"富和尚说:"我几年来一直想雇船前去，还是不能。

10、你凭什么前往呢?"到了第二年，穷和尚从南海回来，把到过南海的事情告诉富和尚，富和尚露出了惭愧的神色。

11、 位於西边的四川距离南海，不知道有几千里远，有钱的和尚不能前往，没有钱的和尚却可以到达。

12、人们在立志上，反而比不上四川边境的和尚吗?因此，天资聪明和敏捷，虽然可靠却也是不可靠的;自己仗恃着聪明与敏捷而不努力学习的人，那就是自毁前程的人。

13、愚笨和平庸，好像会限制人，却也限不住人;不被自己的愚笨平庸所局限而努力不倦地学习的人，那就是能成就自己的人了。

14、 [编辑本段]字词解释： 为学：做学问,求学 1。

15、之：它，指天下事。

16、 亦：也。

17、 矣：了。

18、 则：那么 者：...的事情；...的人 庸：平庸 2.之：无实义，取消句子独立性。

19、 3.之：它，指代学问。

20、 4.之：的。

21、 鄙：边远的地方。

22、 语：读“欲”音，告诉，对...说。

23、 于：对。

24、 欲：想要，要。

25、 5.之：到...去，往。

26、 何如：如何，怎样，怎么样？ 何：什么 钵：佛教徒盛饭的用具。

27、 足：足够 买：雇用。

28、 买舟：雇船 下：南下，沿着长江往下游走，顺流而下。

29、 还：回来 越明年：到了/过了第二年 自：从 惭色：惭愧的神色。

30、 去：距离。

31、 能：能够 顾：反而。

32、 焉：加强语气的助词。

33、 哉：表示反问语气，相当于“吗”。

34、 恃：凭借，依靠，倚仗。

35、 买舟：雇船。

36、 以：介词，相当于“把”、“拿”、“将”。

37、 犹：还，仍然。

38、 至：到达。

39、 意义：这个故事告诉我们，我们只有立下了目标，努力去实现，才会获得成功。

40、主观努力是成败的关键。

41、人贵立志，事在人为。

42、人要立长志，不要常立志。

43、人之为学，贵在立志，无论客观条件的好坏，天资的高低，关键在于主观努力。

44、 关于文中“吾一瓶一钵足矣”的理解：两个“一”字表现贫者对物质要求极低，一个“足”字体现了他战胜困难的坚定信心，表现了贫者面对困难知难而进的勇气和实现远大理想的坚定信念，以及无所畏惧的坚强意志和敢于大胆实践的精神 手法：作者分别举“贫者”“富者”的例子，采用的是一种对比的手法，这样写，是为了说明人之为学，关键在勤奋坚定的信念。

45、贵在立志，事在人为，立志而为。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。