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1、大致地浏览，不如用心去钻研。

2、 出自朱熹的《读书之法》 “熟读精思”，一是“读”，二是“思”，讲的是读与想、学习与理解的关系。

3、“循序渐进”要求合理安排读书的先后次序，而“熟读精思”则要求在记忆的基础上理解，深刻领会所读之书的见解。

4、朱熹说：“泛观博取，不若熟读而精思”。

5、“读书之法，读一遍了，又思量一遍；思量一遍，又读一遍。

6、读诵者，所以助其思量，常教此心在上面流转。

7、若只口里读，心里不思量，看如何也记不仔细。

8、”由此可见，“熟读”就是要“使一书通透烂熟，都无记不记处”，“使其言皆若出于吾之口”，“精思”就是要“看得是了，未可便说道是，更须反复玩味”，“使其意皆若出于吾之心”。

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