大家好,小勉来为大家解答以上的问题。学而不厌诲人不倦的意思解释，学而不厌 诲人不倦这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、这句话的意思是说，做人要不断学习，不感到厌烦；教育学生要有耐心，不感到疲倦。

2、学而不厌：勤奋学习而不感到满足。

3、诲人不倦：教诲学生从不倦怠。

4、学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦。

5、春秋时期，孔子在教学上有丰富的经验，常常与学生们一道研讨问题，给学生解决各种疑难问题，他鼓励学生培养良好的品德，深入钻研，提出“学而时习之”，“温故而知新”，学生赞扬孔子教学的耐心，孔子谦逊地说：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”扩展资料原文《论语·述而》：子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”译文孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢？”解读这一章紧接前一章的内容，继续谈论治学的方法问题。

6、前面说他本人“述而不作，信而好古”，此章则说他“学而不厌，诲人不倦”；反映了孔子教育方法的一个侧面。

7、这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响，以至于在今天，我们仍在宣传他的这一教育学说。

8、用法偏正式；作谓语、定语；含褒义；指人好学。

9、造句对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。

10、参考资料: 百度百科-学而不厌参考资料: 百度百科-学而不厌，诲人不倦“学而不厌，诲人不倦” 释义 :  学习而不知满足,教导别人而不知疲倦。

11、〖出处〗：《论语·述而》子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”释义:  孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，对我来说，做到了哪些呢？”拼音： [xué ér bù yàn ， huì rén bù juàn] 作者:  孔子儒家学派创始人孔子 孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人（今山东曲阜），祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国著名的大思想家、大教育家。

12、孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派创始人。

13、孔子曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。

14、相传他有弟子三千，其中七十二贤人。

15、孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。

16、〖出处〗：《论语·述而》完整内容：1.子曰：“述而不作，信而好古，窃比于我老彭。

17、”2.子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”3.子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。

18、”4 .子之燕居，申申如也，夭夭如也。

19、5 .子曰：“甚矣吾衰也！久矣吾不复梦见周公！”6. 子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。

20、”7 .子曰：“自行束修以上，吾未尝无诲焉。

21、”8 .子曰：“不愤不启，不悱不发。

22、举一隅不以三隅反，则不复也。

23、”9 .子食于有丧者之侧，未尝饱也。

24、10 .子于是日哭，则不歌。

25、11. 子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫。

26、”子路曰：“子行三军，则谁与？” 子曰：“暴虎冯河，死而不悔者，吾不与也。

27、必也临事而惧，好谋而成者也。

28、”12 .子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。

29、如不可求，从吾所好。

30、”13. 子之所慎：齐，战，疾。

31、14 .子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也。

32、”15.冉有曰：“夫子为卫君乎？”子贡曰：“诺；吾将问之。

33、” 入，曰：“伯夷、叔齐何人也？”曰：“古之贤人也。

34、”曰：“怨乎？”曰：“求仁而得仁，又何怨？” 出，曰：“夫子不为也。

35、”16 .子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

36、不义而富且贵，于我如浮云。

37、”17 .子曰：“加我数年，五十以学易，可以无大过矣。

38、”18 .子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言也。

39、19.叶公问孔子于子路，子路不对。

40、子曰：“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

41、”20 .子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

42、”21 .子不语怪，力，乱，神。

43、22. 子曰：“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。

44、”23 .子曰：“天生德于予，桓魋其如予何？”24 .子曰：“二三子以我为隐乎？吾无隐乎尔。

45、吾无行而不与二三子者，是丘也。

46、”25.子以四教：文，行，忠，信。

47、26. 子曰：“圣人，吾不得而见之矣；得见君子者，斯可矣。

48、” 子曰：“善人，吾不得而见之矣；得见有恒者，斯可矣。

49、亡而为有，虚而为盈，约而为泰，难乎有恒矣。

50、”27 .子钓而不纲，弋不射宿。

51、28 .子曰：“盖有不知而作之者，我无是也。

52、多闻，择其善者而从之；多见而识之；知之次也。

53、”(7.28)29 .互乡难与言，童子见，门人惑。

54、子曰：”与其进也，不与其退也，唯何甚？人洁己以进，与其洁也，不保其往也。

55、”30 .子曰：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。

56、”31 .陈司败问昭公知礼乎，孔子曰：“知礼。

57、”孔子退，揖巫马期而进之，曰：“吾闻君子不党，君子亦党乎？君取于吴，为同姓，谓之吴孟子。

58、君而知礼，孰不知礼？” 巫马期以告。

59、子曰：“丘也幸，苟有过，人必知之。

60、”32 .子与人歌而善，必使反之，而后和之。

61、33 .子曰：“文，莫吾犹人也。

62、躬行君子，则吾未之有得。

63、”34 .子曰：“若圣与仁，则吾岂敢？抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。

64、”公西华曰：“正唯弟子不能学也。

65、”35 .子疾病，子路请祷。

66、子曰：“有诸？”子路对曰：“有之；诔曰：‘祷尔于上下神祇’”子曰：“丘之祷久矣。

67、”36 .子曰：“奢则不孙，俭则固。

68、与其不孙也，宁固。

69、”37 子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。

70、”38 .子温而厉，威而不猛，恭而安。

71、“学而不厌，诲人不倦。

72、”的意思是：学习不觉得满足，教人不知道疲倦？一、出处春秋孔子《论语·述而》：子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢？三、造句同学们都应该有对自己“学而不厌”，对他人诲人不倦的精神。

73、扩展资料一、“学而不厌，诲人不倦。

74、”解读这一章紧接前一章的内容，继续谈论治学的方法问题。

75、前面说他本人“述而不作，信而好古”，此章则说他“学而不厌，诲人不倦”；反映了孔子教育方法的一个侧面。

76、这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响，以至于在今天，我们仍在宣传他的这一教育学说。

77、二、“学而不厌，诲人不倦。

78、”用法偏正式；作谓语、定语；含褒义；指人好学。

79、四、作品介绍《论语·述而》出自《论语》，共包括38章，也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。

80、本章提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。

81、《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。

82、它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。

83、与《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》并称“四书五经”。

84、通行本《论语》共二十篇。

85、意思是指学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦，语出《论语·述而》。

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