更新时间:2024-10-26 05:25:09
大家好,我是小环,我来为大家解答以上问题。二元一次方程组练习题,二元一次方程组很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、1.二元一次方程4x-3y=12,当x=0,1。
2、2,3时,y=_ 2.在x+3y=3中。
3、若用x表示y,则y=_,用y表示x。
4、则x 4.把方程3(x+5)=5(y-1)+3化成二元一次方程的一般形式为_ (1)方程y=2x-3的解有__; (2)方程3x+2y=1的解有___; (3)方程y=2x-3与3x+2y=1的公共解是__. 9.方程x+y=3有 组解,有__组正整数解,它们是 11.已知方程(k2-1)x2+(k+1)x+(k-7)y=k+2.当k=__时。
5、方程为一元一次方程;当k= 时,方程为二元一次方程. 12.对二元一次方程2(5-x)-3(y-2)=10,当x=0时。
6、则y=_;当y=0时,则x=__. 13.方程2x+y=5的正整数解是 14.若(4x-3)2+|2y+1|=0,则x+2=_ 的解. 当k为__时。
7、方程组没有解. (二)选择 24.在方程2(x+y)-3(y-x)=3中,用含x的代数式表示y,则[ ] A.y=5x-3; B.y=-x-3; D.y=-5x-3. [ ] 26.与已知二元一次方程5x-y=2组成的方程组有无数多个解的方程是[ ] A.10x+2y=4; B.4x-y=7; C.20x-4y=3; D.15x-3y=6. [ ] A.m=9; B.m=6; C.m=-6; D.m=-9. 28.若5x2ym与4xn+m-1y是同类项。
8、则m2-n的值为 [ ] A.1; B.-1; C.-3; D.以上答案都不对. 29.方程2x+y=9在正整数范围内的解有[ ] A.1个; B.2个; C.3个; D.4个. [ ] A.4; B.2; C.-4; D.以上答案都不对. 二元一次方程组•综合创新练习题 一、综合题 【Z,3,二】 【Z。
9、3,二】 3.已知4ax+yb2与-a3by是同类项求2x-y的值. 【Z,3。
10、二】 4.若|x-2|+(2x-3y+5)2=0,求x和y的值. 【N,3。
11、三】 5.若方程2x2m+3+3y5n-4=7是x,y的二元一次方程组,求m2+n的值. 【Z。
12、3,二】 二、创新题 1.已知x和y互为相反数,且(x+y+4)(x-y)=4。
13、求x和y的值. 【N,4,三】 2.求方程x+2y=7在自然数范围内的解. 【N。
14、4,三】 三、中考题 (山东,95。
15、3分)下列结论正确的是 [ ] 参考答案及点拨 一、1.所考知识点:方程组的解及求代数式的值. ∴ 2m+3n=2×2+3(-3)=4-9=-5. 2.所考知识点:方程的解及解一元一次方程. 解:把 x=-3,y=-2代入方程,得 2(-3)-4(-2)+2a=3解关 点拨:以上两题考察的知识点类似。
16、已知方程的解时,只要把这组数代入方程或方程组就可求出方程中其他字母的值. 3.所考知识点:同类项及解方程 点拨:根据同类项的定义知,相同字母的指数相同。
17、故可列出方程,从而求解. 4.所考知识点:非负数的性质及解简单的二元一次方程组. 点拨:因|x-2|≥0,(2x-3y+5)2≥0。
18、所以,当它们的和为零,这两个数都须是零。
19、即x-2=0,2x-3y+5=0. 5.所考知识点:二元一次方程的定义. 解:由题意知 点拨:从二元一次方程的定义知,未知项的指数为 1。
20、由此得到 2m+3=1, 5n-4=1. 二、1.所考知识点:相反数的意义及解简单的二元一次方程组. 解:由题意,得x+y=0。
21、 又∵(x+y+4)(x-y)=4 ∴ 4(x-y)=4 即x-y=1 2.所考知识点:二元一次方程的自然数解. 解:把方程x+2y=7变形,得x=7-2y 令y=1,2。
22、3,4……,则x=5。
23、3,1,-1…… 点拨:二元一次方程的自然数解。
24、就是未知数的值,都是自然数,首先将方程变形。
25、用含一个字母的代数式表示另一个字母,再根据题目的特点求解. 三、所考知识点:二元一次方程组解的定义. 解:D 点拨:由二元一次方程组的定义知道,二元一次方程组的解。
26、是方程组中每个二元一次方程组的解,故选D.。
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