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中西方文化差异研究性课题(中西方文化差异)

更新时间:2023-08-27 12:21:17

导读 大家好,我是小环,我来为大家解答以上问题。中西方文化差异研究性课题,中西方文化差异很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、发信...

大家好,我是小环,我来为大家解答以上问题。中西方文化差异研究性课题,中西方文化差异很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、发信人: doubtfire (怀疑火), 信区: Philosophy 标 题: 中西方文化差异一家言 发信站: BBS 水木清华站 (Sun Jun 6 16:45:16 1999) 看了前面有网有谈到“气功、堕落、中国人”,手也痒痒,故贴此文。

2、 对文化研究doubtfire是门外汉,以下有关中西方文化差异的看法应作极朴素的 理解,都是我本人的一些零星粗浅感受。

3、 1 中国文化传统追求“天人合一”的境界,即人与客体对象的融合,从而达到无我 无对象的水平; 西方文化传统是通过对自然的观察分析,达到控制自然的目的,为我所用。

4、 Doubtfire猜想:中国文化的境界的确是比较高。

5、或者是中国人的追求(理想)比较高 2 要达到中国文化所尊崇的至高境界,其负载形式通常都是比较柔和的“琴棋书画” 等“高雅”技术。

6、而排斥经世致用的改造自然的科学技术。

7、 3 与此同时,恰恰是因为中国文化定下的目标过高(换句话说,就是不切实际), 造成达到这个目标的难度过大,一般的人,乃至中华民族中的精英分子,都 很难做到。

8、于是乎,在这样的土壤中,尽管“子不语怪力乱神“,但整个民族对 “特异功能”就有异乎寻常的热中。

9、目标太高又无法实现,只好自我欺骗也。

10、 4 与上述情况相适应,中国的教育极为糟糕。

11、因为没有完整的可以操作的技术可教。

12、 “圣人”不是上学可以产生的,而是“顿悟”出来的。

13、“天人合一”的理想境界实际 上是不能从“教育”这种手段中得到助益的。

14、于是教育无法系统地发展起来。

15、 5 西方的情况恰恰相反,西方人定的目标比较合适。

16、可以通过学习,发挥人的智能, 达到控制自然的目标。

17、并且,更重要的是,在这一过程中,已有的知识不断积累, 并形成规范的知识体系,极具操作特征,可以很好地推广教育,提高民族整体素质。

18、 6 也许真的如某些学者所说,西方人忙活了一阵,发现迷失了方向,于是到东方文化中 一瞧,哈,找到了归宿真谛云云,以此来说明,中国的文化是如何如何牛,有可能 成为21世纪的新的世界文明中心等等。

19、 7 上述情况在Doubtfire看来,可以这样描述,即中国人一直在追求人间天堂的美景, 但限于客观条件(智力,体力等等),无法实现,只好通过一些梦幻手段“假装” 实现之(比如气功等)。

20、而西方人则为了达到天堂,花了两千年造战车和梯子等。

21、 也许人类最终追求的目标是一致的,无论东方人,还是西方人。

22、但是在策略上,中国人 一开始就把目标定得太高,结果反而在表现形式上落后在西方后面了。

23、 以上是我对中国文化落后于西方的分析,尽管中国文化的目标看起来比西方的“野蛮” 文化要高得多,而且的确高得多,是人应该有的目标,但太“超前”了。

24、正是“欲速则不达”呀。

25、 欢迎批评指正。

26、 http://ccl.pku.edu.cn/doubtfire/Science_Human/t15.htm。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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